PLANIFICADOR DE ACTIVIDADES MAYO 2022

 

EDUCACION RELIGIOSA

                       PLANIFICADOR DE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 02–   2 MAYO- 4 JUNIO 2022

EL TRABAJO HUMANO DIGNFICA Y TRANSFORMA NUESTRO ENTORNO”

1.1. UGEL                            : 01 El Porvenir

1.2. Institución Educativa   : “José Carlos Mariátegui”N°80824

1.3. Inicio – Término           : Del 2 de Mayo al 4 de Junio

1.4. Grado y secciones         :3°-4°   A – B – C – D – E - F – G – H 

1.5. Horas semanales          : 02 Semanal

1.6. Director                         : Álvaro Rodrigo Sánchez Anticona

1.7. Docente (s)                    :  Aurea Angelita Roldán Santiago     

                                         :    

                               

Grado	TERCERO Y CUARTO  VII CICLO
Situación	Los estudiantes del VI ciclo de educación secundaria de la Institución educativa 80824 “José Carlos Mariátegui” del distrito del Porvenir, El Trabajo libre  y el emprendimiento en muchas familias y comunidades de la localidad  está siendo su única actividad como fuente de ingreso en esta crisis económica que ha dejado la pandemia  a las familias en la comunidad en este tiempo. Las familias en el Porvenir son solidarias y poseedoras de gran creatividad donde demuestran sus habilidades y talentos que con ayuda de Dios logran resolver las necesidades.  Ante esta situación nos planteamos: ¿Qué propuestas de emprendimiento ético y moral podemos plantear para que contribuyan al bien común, solidaridad y fraternidad entre las personas y el planeta?
Experiencia de aprendizaje	“Promovemos un retorno seguro y saludable en la Institución educativa”
Reto de la Experiencia	¿Qué propuestas de emprendimiento ético y moral podemos plantear para que contribuyan al bien común, solidaridad y fraternidad entre las personas y el planeta?
Producto de la Experiencia de Aprendizaje	Acciones que favorezcan implementación de emprender trabajos dignos en la comunidad a servicio de bien común , solidaridad y fraternidad.
Propósito:	Conocer la importancia del trabajo solidario, fraterno, transformador desde la familia y entorno, basados en testimonios y documentos confiables, a la luz de la Palabra, con el propósito de promover y cooperar en el emprendimiento de un trabajo solidario  y fraterno como bien común
Competencias	Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, Digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión abierto al diálogo con las que les son cercanas. ● Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y trascendente. ● Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa.
Criterios de evaluación	Argumenta propuestas para el desarrollo del trabajo como realización de la persona, poniendo al servicio mis talentos y dones en favor del prójimo, para promover y difundir el emprendimiento solidario a la luz de la Palabra.  Acoge las enseñanzas de Jesús conscientemente en la construcción de una comunidad de fe emprendedora y solidaria, brindando información para su desarrollo, promoviendo acciones orientadas al uso responsable de los recursos en favor del bien común.
Productos de la expereincia	 En esta actividad, identificaremos la diversidad de trabajos éticos en nuestra sociedad, y propondremos acciones de emprendimiento que contribuyan al bien común, solidaridad y fraternidad con los seres humanos y la creación.  En esta actividad reconoceremos las faltas contra el séptimo mandamiento que afecta la dignidad del hombre en el trabajo, y propondremos acciones concretas que favorecen al emprendimiento a la luz de la Palabra de Dios.  Analizaremos los documentos del Magisterio de la Iglesia(DSI) sobre el trabajo que nos permitirá describir la responsabilidad en el trabajo y la misión de una o un emprendedor emprendedora, y propondremos acciones ético-morales que contribuya al bien común la solidaridad y la fraternidad.  En esta actividad argumentaremos propuestas de emprendimiento a ejemplo de María, Madre de Dios, con ética y moral, que contribuya al bien común y la solidaridad. Estas propuestas lo presentaremos en un tríptico( proyecto de la solidaridad con el medio ambiente)
ENFOQUE	ORIENTACIÓN AL BIEN COMÚN- ECOLOGICO

 

SECUENCIA DE ACTIVIDADES

Actividad	Descripción
ACTIVIDAD 1: El trabajo dignifica al hombre	En esta actividad, identificaremos la diversidad de trabajos éticos en nuestra sociedad, y propondremos acciones de emprendimiento que contribuyan al bien común y a la solidaridad
ACTIVIDAD 2: Séptimo mandamiento	En esta actividad reconoceremos las faltas contra el séptimo mandamiento que afecta la dignidad del hombre en el trabajo, y propondremos acciones concretas que favorecen al emprendimiento a la luz de la Palabra de Dios.
ACTIVIDAD 3: Encíclicas sobre el trabajo	Analizaremos los documentos del Magisterio de la Iglesia sobre el trabajo.
ACTIVIDAD 4: María, modelo de trabajo	En esta actividad argumentaremos propuestas de emprendimiento a ejemplo de María, Madre de Dios, con ética y moral, que contribuyan al bien común y a la solidaridad. Estas propuestas lo presentaremos en un tríptico.
ACTIVIDAD 5: Expongo mi trabajo ambiental	Expone acciones del trabajo  realizado  a favor del cuidado de la creación.

 

SITUACIÓN	ENFO. TRANSV	VALOR	ACTITUD	ACCIÓN OBSERVABLE
Logros y desafíos del país en el Bicentenario.	-Enfoque inclusivo o de atención a la diversidad.	Equidad y justicia Responsabilidad	Disposición a depositar expectativas en una persona, creyendo sinceramente en su capacidad de superación y crecimiento por sobre cualquier circunstancia.	-Escucha con interés la enseñanza de su maestro y la opinión de sus compañeros, propiciando orden y armonía en clase.
		Inclusión	-Reconocimiento al valor inherente de cada persona y de sus derechos, por encima de cualquier diferencia.
	-Enfoque de orientación al bien común.	Solidaridad y Empatía	-Disposición a apoyar incondicionalmente a personas en situaciones   comprometidas o difíciles. -Identificación afectiva con los sentimientos del otro y disposición para apoyar y comprender sus circunstancias.	-Muestra actitudes solidarias para con sus compañeros.

 

ESTANDAR DE APRENDIZAJE: Fundamenta la presencia de Dios en la creación, en el Plan de Salvación y en la vida de la Iglesia. Asume a Jesucristo como Redentor y modelo de hombre que le enseña a vivir bajo la acción del Espíritu Santo, participando en la misión evangelizadora en coherencia con su creencia religiosa. Argumenta su fe en diálogo crítico con la cultura, la ciencia, otras manifestaciones religiosas y espirituales. Propone alternativas de solución a problemas y necesidades de su comunidad, del país y del mundo, que expresen los valores propios de su tradición cristiana y católica, el bien común, la promoción de la dignidad de la persona y el respeto a la vida humana. Interioriza el mensaje de Jesucristo y las enseñanzas de la Iglesia para actuar en coherencia con su fe
SEMANA	FECHA	NOMBRE DE LA ACTIVIDAD	RETO	COMPETENCIA	CAPACIDADES	DESEMPEÑOS	CRITERIOS	EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Semana 01	2 de mayo al 7 de mayo	El trabajo dignifica al hombre	- y proponer acciones de emprendimiento que contribuyan al bien común y a la solidaridad	Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, Libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.	CAPACIDAD 1.1. Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y Trascendente.                   CAPACIDAD 1.2. Cultiva y valora Las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa.	-   1.1.2.-Comprende importancia de convivir como Jesucristo es la plenitud de la revelación y el cumplimiento de las promesas de salvación, a la luz del Evangelio	- .Argumenta propuestas para el desarrollo del trabajo  emprendedora y solidaria, brindando información para su desarrollo, promoviendo acciones orientadas al uso responsable de los recursos en favor del bien común.	Grafico  acciones emprendimiento.
Semana 02	10 mayo al 14 de mayo	Séptimo mandamiento	Proponer acciones concretas que favorecen al emprendimiento a la luz de la Palabra de Dios .			1.1.1.-Argumenta que Dios se revela en la Historia de la Salvación descrita en la Biblia y en su historia personal comprendiendo que la dignidad de la persona humana reside en el conocimiento y amor a Dios, así mismo, a los demás y a la naturaleza.	- Explica la importancia del cuidado de la salud	- Comentario el emprendimiento a la luz de la palabra de Dios y encíclicas.
Semana 03	17 al 21 de mayo	“ Encíclicas sobre el trabajo	- Analizar los documentos del Magisterio de la Iglesia sobre el trabajo.			1.2.2.-Actúa de acuerdo con las enseñanzas del Evangelio (En Unidad y confianza de la Iglesia como lo sucedido en vida de Jesús) ante las necesidades del prójimo y de su entorno.	- Reflexiona sobre la práctica de valores promoviendo la En los documentos de la Iglesia a la luz del evangelio.	-Argumenta sobre los documentos de la DSI que hablan del trabjo,

 

 

 

 

SEMANA	FECHA	NOMBRE DE  LA ACTIVIDAD	RETO	COMPETENCIA	CAPACIDADES	DESEMPEÑOS	CRITERIOS	EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Semana 04	24 al 28 de mayo	“María, modelo de trabajo .”	-Propone una apertura de dialogo coherente ante las necesidades del prójimo a la luz de la palabra de Dios.	Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia Religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.	CAPACIDAD 1.2. Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa.	1.1.3. Propone (acciones que favorecen la fraternidad y solidaridad de nuestra comunidad) alternativas de solución a los diferentes problemas y necesidades que afectan la vida y el bien común.	-Reflexiona y describe propuestas de acciones concretas que favorecen la Fraternidad y solidaridad en y cuidado de la comunidad de toda la vida.	-Elabora un díptico de María desde la palabra de Dios.
Semana 05	31 mayo 4 de junio	“Exponemos nuestra experiencia de trabajo ambiental	- argumentar propuestas de emprendimiento a ejemplo de María, Madre de Dios, con ética y moral, que contribuyan al bien común y a la solidaridad. díptico			1.2.1.-Expresa su fe participando en las celebraciones propias de su comunidad con una actitud de diálogos y respeto mutuo entre las diversas creencias religiosas.	- Explica y reflexiona las acciones concretas que nos permitirá consolidarnos como una comunidad justa fraterna y solidaria.	-Presentación del proyecto de la casa común en la aplicación del trabajo con la tierra.