martes, 28 de abril de 2020

ANEXO 4 B COMPROMISO ANTE LA PANDEMIA



Ciencia y tecnología:. .EDUCACION RELIGIOSA
RECOMENDACIONES PARA EVITAR EL CORONA-VIRUS-19
Lavarse las  manos con agua y jabón.
1-¿Qué consideras lo más importante en este video?
2.-Aplicando al área de Educación religiosa normas para conservar la vida que Dios nos regalo que vas a realizar para conservar la vida saludable en la familia.
Compromiso de cumplir las normas de cuidado de la vida.


Explicaciones científicas:
Recomendación de lavado con agua y jabón.¿Qué tamaño mide el virus?.
1. ¿De qué manera puedo evitar el contagio del coronavirus.19?
2. Escribe tu compromiso mencionando una oración y pidiendo a Dios la fuerza para darte la fuerza en familia y cuidarte evitando el contagio. Dios nos pide responsabilidad de cada uno para proteger la vida humana  y la vida de la creación. Laudato si 21: La tierra, nuestra casa, parece convertirse cada vez más en un inmenso depósito de porquería, 23: El clima es un bien común, de todos y para todos.
3. ¿A qué nos invita el Papa Francisco  en  Laudato si?.


1.       ¿Para qué sirve la investigación?¿Qué síntomas presenta un contagiado?
2.       ¿Cómo  llega el virus a los seres humanos?
3.       ¿Crees que el presidente hizo bien el decretar el aislamiento social Por qué ?.
4.       ¿Qué relación encuentras en el tema en  la defensa de la Vida?
a.       El Señor te protegerá; de todo mal protegerá tu vida. El Señor te cuidará en el hogar y en el camino, desde ahora y para siempre.
5.       ¿qué opinas de este texto y como tus buscas la protección de Dios en este tiempo?
a.       EVIDENCIA
Compromiso para evitar el virus: RECOMENDACIONES.
escoge un tema y responde tu compromiso y envía como evidencia.


sábado, 25 de abril de 2020

ANEXO 4 EDUCACIÓN RELIGIOSA


 ANEXO 4  EL AMOR DE DIOS SE MANIFIESTA EN TODO
Estimados estudiantes les felicito por sus trabajos realizados en el área y lo que están haciendo en el cuidado de la creación con sus proyectos en casa para el cuidado de la creación son excelentes.
DIOS NOS HABLA: Juan 4,8:Amados, amémonos unos a otros; porque el amor es de Dios. Todo aquel que ama, es nacido de Dios, y conoce a Dios. El que no ama, no ha conocido a Dios; porque Dios es amor. ¿Te gusta el texto?
En este tiempo nos concentramos en atender las clases que el ministerio de educación está dando en la estrategia “APRENDO EN CASA” en el canal 12 a las 2.00 pm  para 1 y 2o  y a continuación para 3,4, y 5  también radio rpp a las 3pm.  Para los que viven donde no tienen acceso TV o están en la sierra i Alto Trujillo.
Estoy animándoles a seguir fielmente en este programa y sacaremos una pregunta:
v  ¿Qué es lo más importante que aprendí para aplicarlo a mi  vida?.
Puede ser de Comunicación, CTA, Persona.
. Si les ofrece algo para hablar y necesitan que les escuche. Con toda  confianza me llamas o escribes en privado yo te responderé para apoyarte. No faltes a tus clases.

v  Tu piratica cuidare la creación todos los días en tu familia y la oración con todos eso es importante en estos momentos.

La página siguiente es de la clase pasada de CTA es para reforzar su tema.
Conoce qué es el coronavirus COVID-19
Cuidado de la creación: Experimentos  Selección de residuos (organizar el Biohuerto y siembran plantas en el espacio y maseteros en su casa) Fotos.  Elaboran los pasos seguidos secuencialmente en su trabajo científico. Siguiendo el ejemplo: http://2017cta.blogspot.com/

domingo, 19 de abril de 2020

Ejemplo para desarrollo de PROYECTO AMBIENTAL


ANEXO 2
EJEMPLO PARA ORGANIZAR TU TRABAJO
TITULO: EFECTOS DEL ABONO RESIDUOS ORGANICOS EN EL CULTIVO DE PLANTAS EN EL BIOHUERTO DE LA I. E. N° 80824 “JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI” EL PORVENIR-TRUJILLO –PERÚ 2019”
PROBLEMA ¿De qué manera mejorará el abono de residuos orgánicos el suelo y el cultivo de plantas en la I. E. N° 80824 “José Carlos Mariátegui” El Porvenir-Trujillo - Perú 2019”?
 OBJETIVO GENERAL: Determinar de qué manera mejorará el abono de residuos orgánicos el suelo y el cultivo de plantas en la I. E. N° 80824 “José Carlos Mariátegui” El Porvenir-Trujillo - Perú 2019.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1.       Describir los pasos de la elaboración de abono residuos orgánicos en la I.E. N° 80824 “José Carlos Mariátegui” El Porvenir-Trujillo - Perú 2019”
2.       Mencionar la forma que mejora los suelos el abono orgánico.
3.       Comparar los cultivos de plantas con abono residuos orgánicos y en forma natural.
4.       Aplicar una encuesta a los estudiantes con respecto a la opinión del uso del abono para conservar mejor el ambiente en la I.E. N° 80824”JCM” El Porvenir-Perú 2019.
5.       Siembra de plantas con residuos orgánicos frescos.
JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN Con el presente trabajo nos proponemos elaborar abono de residuos orgánicos que se usa en el quiosco y en el aula de industria alimentaria (fruta, verdura, papeles) para ser utilizado en el mejoramiento de las plantas en el Biohuerto de la Institución Educativa
El proyecto es para mejorar las actitudes ambientales y  dar mayor calidad para el cultivo de las plantas en nuestro Biohuerto  escolar de nuestra I.E :
v  Los cultivos de plantas con el abono de residuos orgánicos  y a cuidar el medio ambiente,
v   Es fácil realizarlo en los hogares de los estudiantes para cultivar plantas se hace en pequeños espacios como cuidar las plantas en maseteros.
v  Mejorar el cuidado del ambiente evitando la contaminación con residuos orgánicos y disminuyendo la basura en la I.E. o en el hogar donde viven los estudiantes.sensibilizar en el cuidado del ambiente evitando la contaminación al arrojar los residuos vegetales como basura. Cuidar el planeta dimiendo la basura y elaborando abono en beneficio de la siembra de plantas y la nutrición del suelo.
HIPOTESI: Si elaboramos abono de residuos orgánicos para aplicar en las plantas entonces mejorará la calidad del suelo y de las plantas en el Biohuerto de estás   I. E. N° 80824 “José Carlos Mariátegui” El Porvenir-Trujillo-Perú 2019”
 VARIABLES:
Variable: Independiente: Elaboración de abono de residuos orgánicos y su aplicación a las plantas.
Variables: Dependiente: mejorar la calidad  de los suelos y de las plantas y su crecimiento.
 IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN. Describe con tus palabras porque es importante el proyecto que has elegido desarrolla.
. M ARCO TEORICO: Colocar la teoría que otros autores han tratado con relación al tema del trabajo.
 ANTESCEDNETES DE LA INVESTIGACION: Investigadores que han tratado del abono orgánico han concluido:
Antecedentes internacionales:
A Internacionales Calero Ivan (2013) Llega a la conclusión de la producción orgánica de tomate miniatura en invernadero en el valle de Mala muestra un alto potencial productivo y de rentabilidad, con altas posibilidades de su introducción en el mercado. Hoitink y Grebus (1994)
A nivel nacional:.
A nivel local, Soledad Nacarino y Aurea Roldán asesoran proyectos de elaboración de abono 2013, 2014 en la I.E. dando un buen resultado con el sembrado de verduras.
MARCO CONCEPTUAL: Defines cada palabra que vas a usar puede ser por otros autores y por ti mismo a que llamas lo que vas a realizar.
 Importancia de los abonos
 M A T E R I A L    Y     M E T O D O S
 Materiales:
A.    Método de la observación directa:
B.    Método descriptivo:
C.    Método exploratorio: Método Compartido:
Observación: Que se observa
Descriptivo: describe como se reralizo
Población se ha considerado a las 950 estudiantes de secundaria de la I.E N°80824. “José Carlos Mariátegui” El Porvenir –Trujillo 2019.
Muestra 29 estudiantes
 RESULTADOS Y DISCUCIÓN: se discute trabajos anteriores que hcieron similar y si estas o no de acuerdo según tu experiencia del resultado de tu trabajo.
 RESULTADOS: Obtención de abono orgánico de residuos orgánicos
DISCUSIÓN: Discutes con otros autores similares a tu trabajo realizado.
CONCLUSIONES: Colocar en forma concreta a que conclusiones has llegado es tu auditoria es la teoría que tu estada dando de tu trabajo realizado las experiencias a las que llegaste.
8. BIBLIOGRAFIA: Citas que colocas el libros que has consultado o la web
ARABIA, S. (2010) Efecto de la aplicación de abonos orgánicos en la supresión de pythium myriotylum en plantas de tiquisque (Xanthosoma sagittifolium Costa Rica
Anexos-
Fotos videos eencuestas.cuadros  de barras ( Ejemplo de ahorro de agua, comparar el crecimiento de plantas

sábado, 18 de abril de 2020

FICHA DE TRABAJO 3


ELABORAMOS Y PREPARAMOS NUESTRO PROYECTO AMBIENTAL PARA CUIDAR LA CREACIÓN
Cuidando la comunidad de hermanos como en la primera comunidad que compartían todo.
Madre tierra ( Letra  Orlando Belis)
VER LA REALIDAD: Escucha o lee con atención y medita a que te invita hoy:
Nuestra madre tierra
Un día más Recibiendo azotes de mis hijos queridos  Una vez más Su idea de ser libre esta acabando conmigo Ya me siento cansada quiero respirar Ya no tengo agua estoy muy mal aaaa…
Hoy mi tierra se reseca ya no es verde ya Mi vientre ya no produce tu veneno esta.  mí siempre me deshabilitan las sondas radioactivas.

Hoy las esfuerzas me abandona quiero descansar, Hoy vuelvo mis ojos hacia ti hijo mío
Te pido que cuides de mi te lo suplico  No me llenes de sementó ya no respiro
Hoy el sol calienta mas ya no lo resisto ooo.. Si el agua es mi sangre lo estas contaminando y los arboles mis pulmones  Los estas destruyendo y a tus hermanos menores los estas matando
Tienes que controlar tu libre albedrio porque además de que me matas te destruyes tú mismo.

  Escuche tu llamado madre ya estamos contigo Desde hoy cuidaremos de ti, adultos jóvenes y niños . Te pintaremos el rostro serás verde otra vez Sobre el aire y el agua en armonía también eee…
Hermanos estamos a tiempo aun no es tarde No dejemos q agonice a nuestra madre
Empecemos ahora aun no es tarde Vivamos en armonía por nuestra madre .eee.
¿Estás de acuerdo con esta canción?’¿ Es necesario cuidar hoy la tierra?
JUZGAR: DIOS NOS HABLA EN SU PALABRA
SALMO 8."Oh Señor, nuestro Dios, qué grande es tu nombre en toda la tierra! Y tu gloria por encima de los cielos.  bocas de niños y lactantes recuerdan tu poder a tus contrarios y confunden a enemigos y rebeldes. Al ver tu cielo, obra de tus dedos, la luna y las estrellas que has fijado"
Hechos de los Apóstoles  “acudían asiduamente a la enseñanza de los apóstoles”, de algún modo aquí se intuye la idea del discípulo como testigos del testimonio de los apóstoles; “a la comunión“: se refiere a la entrega de los bienes a la comunidad como expresión y refuerzo de la unión de corazones; “a la fracción del pan“: se refiere al rito eucarístico y el término expresa también la dimensión social de la eucaristía;  “a las oraciones”: son las oraciones que hacían en común presididas por los apóstoles. “Apóstol de los gentiles".
Característica de la de la Iglesia:
Una. Dado que sostiene que ha sido fundada por Cristo y que Dios es uno (religión monoteísta), la Iglesia también es una sola. ...
Santa. Es la unión con Dios. ...
Católica. Es término significa “universal”. ...
Apostólica.es en base a los apóstoles.
Asi como en la primera comunidad velaron por el bien de toa la hunnidad nos invita a seguir cuidando la tierra.
Nos enseña de cuidar la tierra. Continuamos con el cuidado de la casa común como nos enseña la encíclica de Papa francisco:
Cuadro de texto: Todo está conectado lo que Dios a creado:
Cuidemos la comunidad de todos que es el planeta por eso muchos si no contamino y la cuido me cuido como y cuido a todos que somos las iglesia y Dios nuestro Padre. 
https://2.bp.blogspot.com/-izIYN-GbLdE/V7-L1HtLiwI/AAAAAAAAAfc/MiVRbI6lSYEEi_A1jETqyllMKGHAdBAmgCLcB/s320/index.jpg
APLICAR EL MENSAJE DE DIOS A LA PRACTICA: Está en nuestras manos cuidado de la creación anímate hacer algo para que los demás te sigan y cuidemos todos hasta recuperarlo por eso ahora que nos ha tocado estar en familia en este aislamiento social. Vamos todos cuidar de ella.
Te animo que el problema que escribiste y la posible solución que viene hacer como una hipótesis  aplicando el método científico organiza un proyecto ambiental con los pasos que te indica, esto vas aplicándolo por las semanas siguientes es una cultura continua de cuidarlo:
Te coloco los pasos para seguir.
Por ejemplo como se elabora abono orgánico: El abono orgánico se puede hacer reciclando algunos residuos orgánicos que desechamos en la cocina como café, té, hojas y restos de comida como frutas, verduras, vegetales y cáscaras de huevo. También se pueden utilizar residuos de nuestro propio jardín, como restos de poda, hojas y hierbas secas, y estiércol.
EJEMPLO PARA ORGANIZAR TU TRABAJO
Aplicando en un proyecto de cuidar el ambiente con los pasos de investigación científica:
Puede ser elaborar abono con residuos de la cocina o lo tu crees que es el problema mayor a solucionar en la familia por ejemplo el ahorro de agua, que se puede evidenciar con el recibo de agua que baja o también el ahorro de luz, también se puede verificar en el recibo de luz, elaborando una tabla de barras de cada mes.
Coloca la letra que corresponde:
característica de la Iglesia es santa
A.      La iglesia es Santa porque no es pecadora
B.      Es por la unión con Dios.
C.      es porque todos somos santos
D.      todas.
La iglesia es una
A.      por que es universal y en todo el mundo es igual.
B.      Porque fue fundado por los apóstoles de Jesús
C.      Es fundada por Cristo y que Dios es uno.
D.      solo la A
La Iglesia es apostolica:
A.      Es a base de los apóstoles de Jesús.
B.      Somos todos apóstoles.
C.      Solo Pedro fundo la Iglesia
D.      Todas.
ORACION FINAL:
                Dinámica de oración con la imaginación 20 minutos: Cierra tus ojos y relájate y escucha a Dios que te habla a tu corazón.





EVIDENCIA PARA ENVIAR esta semana en el grupo de sección y grado: escribe tu nombre y apellidos grado y sección y escribe una oración de tu corazón siguiendo el ejemplo de la profesora
Nombre y Apellido
Grado y Sección
Oración a Dios de tu corazón
Aurea Roldán Santiago
Prof.ER
Gracias mi Dios por escuchar la alabanza de la aves amanecer quiero alabar con ellas.



Canta con tu familia esta canción si puedes y tienes internet sino medita la letra:    Dios me quiere tanto
 Canción Dios nos ama tanto y tanto, que su amor no puede entrar en toda la tierra ni en toda la mar, pero hay un lugar chiquito donde se puede guardar en mi corazón  el amor de Dios tiene un lugar, En tu corazón en mi corazón el amor de dios no se acaba más:

COMPROMISO: Nota: Inicia la aplicación del proyecto ambiental que has elegido en la clase anterior a esta y vas tomando fotos como evidencia para el informe al fin de unidad.


FICHA DE TRABAJO 3 EDUCACIÓN RELIGOSA

ELABORAMOS Y PREPARAMOS UESTRO PROYECTO AMBIENTAL PARA CUIDAR LA CREACIÓN
Madre tierra ( Letra  Orlando Belis)
VER LA REALIDAD: Escucha o lee con atención y medita a que te invita hoy:
Nuestra madre tierra
Un día más Recibiendo azotes de mis hijos queridos  Una vez más Su idea de ser libre esta acabando conmigo Ya me siento cansada quiero respirar Ya no tengo agua estoy muy mal aaaa…
Hoy mi tierra se reseca ya no es verde ya Mi vientre ya no produce tu veneno esta.  mí siempre me deshabilitan las sondas radioactivas.

Hoy las esfuerzas me abandona quiero descansar, Hoy vuelvo mis ojos hacia ti hijo mío
Te pido que cuides de mi te lo suplico  No me llenes de sementó ya no respiro
Hoy el sol calienta mas ya no lo resisto ooo.. Si el agua es mi sangre lo estas contaminando y los arboles mis pulmones  Los estas destruyendo y a tus hermanos menores los estas matando
Tienes que controlar tu libre albedrio porque además de que me matas te destruyes tú mismo.

  Escuche tu llamado madre ya estamos contigo Desde hoy cuidaremos de ti, adultos jóvenes y niños . Te pintaremos el rostro serás verde otra vez Sobre el aire y el agua en armonía también eee…
Hermanos estamos a tiempo aun no es tarde No dejemos q agonice a nuestra madre
Empecemos ahora aun no es tarde Vivamos en armonía por nuestra madre .eee.
¿Estás de acuerdo con esta canción?’¿ Es necesario cuidar hoy la tierra?
JUZGAR: DIOS NOS HABLA EN SU PALABRA
SALMO 8."Oh Señor, nuestro Dios, qué grande es tu nombre en toda la tierra! Y tu gloria por encima de los cielos.  bocas de niños y lactantes recuerdan tu poder a tus contrarios y confunden a enemigos y rebeldes. Al ver tu cielo, obra de tus dedos, la luna y las estrellas que has fijado"
Levítico 25:23 3 »La tierra no se venderá a perpetuidad, porque la tierra mía es, y vosotros como forasteros y extranjeros sois para mí.
Nos enseña de cuidar la tierra. Continuamos con el cuidado de la casa común como nos enseña la encíclica de Papa francisco:
https://2.bp.blogspot.com/-izIYN-GbLdE/V7-L1HtLiwI/AAAAAAAAAfc/MiVRbI6lSYEEi_A1jETqyllMKGHAdBAmgCLcB/s320/index.jpg
APLICAR EL MENSAJE DE DIOS A LA PRACTICA: Está en nuestras manos cuidado de la creación anímate hacer algo para que los demás te sigan y cuidemos todos hasta recuperarlo por eso ahora que nos ha tocado estar en familia en este aislamiento social. Vamos todos cuidar de ella.
Te animo que el problema que escribiste y la posible solución que viene hacer como una hipótesis  aplicando el método científico organiza un proyecto ambiental con los pasos que te indica, esto vas aplicándolo por las semanas siguientes es una cultura continua de cuidarlo:
Te coloco los pasos para seguir.
Por ejemplo como se elabora abono orgánico: El abono orgánico se puede hacer reciclando algunos residuos orgánicos que desechamos en la cocina como café, té, hojas y restos de comida como frutas, verduras, vegetales y cáscaras de huevo. También se pueden utilizar residuos de nuestro propio jardín, como restos de poda, hojas y hierbas secas, y estiércol.
EJEMPLO PARA ORGANIZAR TU TRABAJO
TITULO:
PROBLEMA  siembre es una pregunta
 OBJETIVO GENERAL:  Lo que te propones a nivel general
OBJETIVOS ESPECIFICOS: Lo que vas a realizar
JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
HIPOTESI: VARIABLES:
Variable: Independiente: Elaboración de abono de residuos orgánicos y su aplicación a las plantas.
Variables: Dependiente: mejorar la calidad  de los suelos y de las plantas y su crecimiento.
 IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN. Describe con tus palabras porque es importante el proyecto que has elegido desarrolla.
. M ARCO TEORICO: Colocar la teoría que otros autores han tratado con relación al tema del trabajo.
 ANTESCEDNETES DE LA INVESTIGACION: Investigadores que han tratado del abono orgánico han concluido:
Antecedentes internacionales:
A Internacionales Calero Ivan (2013) Llega a la conclusión de la producción orgánica de tomate miniatura en invernadero en el valle de Mala muestra un alto potencial productivo y de rentabilidad, con altas posibilidades de su introducción en el mercado. Hoitink y Grebus (1994)
A nivel nacional:
 A nivel local, Soledad Nacarino y Aurea Roldán asesoran proyectos de elaboración de abono 2013, 2014 en la I.E. dando un buen resultado con el sembrado de verduras.
MARCO CONCEPTUAL: Defines cada palabra que vas a usar puede ser por otros autores y por ti mismo a que llamas lo que vas a realizar.
 Importancia de los abonos
 M A T E R I A L    Y     M E T O D O S
 Materiales:
A.    Método de la observación directa:
B.    Método descriptivo:
C.    Método exploratorio: Método Compartido:
Técnicas:
Observación:
Análisis:
RESULTADOS: Obtención de abono orgánico de residuos orgánicos
DISCUSIÓN: Discutes con otros autores similares a tu trabajo realizado.
CONCLUSIONES: Colocar en forma concreta a que conclusiones has llegado es tu auditoria es la teoría que tu estada dando de tu trabajo realizado las experiencias a las que llegaste.
8. BIBLIOGRAFIA: Citas que colocas los libros que has consultado o la web
ARABIA, S. (2010) Efecto de la aplicación de abonos orgánicos en la supresión de pythium myriotylum en plantas de tiquisque (Xanthosoma sagittifolium Costa Rica
Anexos-  Son Las Evidencia que generalmente son encuestas y fotos.
ORACION FINAL:
                Dinámica de oración con la imaginación 20 minutos: Cierra tus ojos y relájate y escucha a Dios que te habla a tu corazón-

EVIDENCIA PARA ENVIAR esta semana en el grupo de sección y grado: escribe tu nombre y apellidos grado y sección y escribe una oración de tu corazón siguiendo el ejemplo de la profesora
Nombre y Apellido
Grado y Sección
Oración a Dios de tu corazón
Aurea Roldán Santiago
Prof.ER
Gracias mi Dios por escuchar la alabanza de la aves amanecer quiero alabar con ellas.



Canta con tu familia esta canción si puedes y tienes internet sino medita la letra:    Dios me quiere tanto
 Canción Dios nos ama tanto y tanto, que su amor no puede entrar en toda la tierra ni en toda la mar, pero hay un lugar chiquito donde se puede guardar en mi corazón  el amor de Dios tiene un lugar, En tu corazón en mi corazón el amor de dios no se acaba más:

COMPROMISO: Nota: Inicia la aplicación del proyecto ambiental que has elegido en la clase anterior a esta y vas tomando fotos como evidencia para el informe al fin de unidad.











https://www.youtube.com/watch?v=gNfGTcggL0M

lunes, 13 de abril de 2020

CUIDADO DE LA CREACION


2 .ELABORAR PROBLEMAS DEL AMBIENTE Y LA SALUD UTILIZANDO HECHOS REALES Y PLANTEAN SOLUCIONES
Madre Tierra
Eduardo Salas A. (2001)
MADRE TIERRA, PACHAMAMA, TE VENIMOS A CANTAR, MADRE TIERRA, PACHAMAMA,
A DAR GRACIAS AL SEÑOR.
Para comenzar el día nos llenamos de tu luz y al final de la jornada no nos dejas de alumbrar,
no se apague, madre, el fuego que tenemos por amar, por cuidarte y respetarte por vivir y construir
MADRE TIERRA, PACHAMAMA, TE VENIMOS A CANTAR,
MADRE TIERRA, PACHAMAMA, A ALABAR A MI SEÑOR.
Pachamama, madre buena, destruida, sin amor, con tu suelo maltratado, y ríos enturbiados ya,  ya no hay bosques, hay ciudades con cemento y soledad, perdón madre, por mi olvido, Madre Tierra, he de volver.
Responde:
·         ¿De qué nos habla canción?.........................................................................................
·         ¿Qué problemas hay  en la tierra?................................................................................
·         ¿Cuál es el problema que podemos ayudar en le cuidado?............................................
DIOS NOS HABLA: Génesis 1:1–2: 1 En el principio creó Dios los cielos y la tierra. 2 Y la tierra estaba desordenada y vacía, y las tinieblas estaban sobre la faz del abismo, y el Espíritu de Dios se movía sobre la faz de las aguas. ¿Qué nos dice la Biblia?.........................................................................................
 El papa Francisco en la Encíclica  LAUDATO SI 20: Nos dice: Existen formas de contaminación que afectan cotidianamente a las personas. La exposición a los contaminantes atmosféricos produce un amplio espectro de efectos sobre la salud, especialmente de los más pobres, provocando millones de muertes prematuras. Se enferman, por ejemplo, a causa de la inhalación de elevados niveles de humo que procede de los combustibles que utilizan para cocinar o para calentarse.
¿Que hace que se contamine? ¿Qué podemos hacer para cambiar esta contaminación la maleza  y sustancias en el suelo?
LAUDATO SI 21: Hay que considerar también la contaminación producida por los residuos, incluyendo los desechos peligrosos presentes en distintos ambientes. Se producen cientos de millones de toneladas de residuos por año, muchos de ellos no biodegradables: residuos domiciliarios y comerciales, residuos de demolición, residuos clínicos, electrónicos e industriales, residuos altamente tóxicos y radioactivos. La tierra, nuestra casa, parece convertirse cada vez más en un inmenso depósito de porquería. Responde:
·         ¿En que se convierte nuestra casa? ……………………………
·         ¿Qué vas hacer para transformar esto?........................
El papa Francisco nos dice: “La Tierra, nuestra casa, parece convertirse cada vez más en un inmenso depósito de porquería” Laudato si: 23.
v  ¿Qué problemas conoces en la comunidad de contaminación?...
v  ¿Enumera los problemas con basura  que has observado en la tierra?.......
Podemos realizar un cambio en la comunidad tratando de hacer algo reciclando la basura orgánica para hacer abono, sembrar plantas en mi calle, en mi casa en maseteros, apoyar que se tome alimentos saludables para que nos tomen alimentos chatarra y arrojen basura en la calle o en el patio de la institución.
Cuando  Esta en nuestras manos iniciar  el cambio para que aporte a la comunidad de cuidar la tierra y no contamine es como un ejemplo para otros.
Dónde: En nuestra propia casa empezando a reciclar las cáscaras de las verduras, fruta, tubérculos, cebolla, cáscaras de huevo que todo va a la basura hacer abono que pueden servir para nutrir la tierra y sembrar plantas.
¿Que necesitas para realizarlo?. Es muy fácil porque son cosas que no cuesta y esta como basura que acumula más contaminación al ser arrojadas a la basura general. También  ahorrar el agua y reciclar estas plantas que nosotros mismos sembremos.
Documentos de la Iglesia que defiende la vida de la creación: Biblia, encíclica Laudato si y el sínodo. lo que buscan ayudar que no se contamine sino que se conserve el planeta que Dios nos regalo.


















Responde el cuadro siguiente  y archiva en tu folder
                                         
Responde escribiendo en cada cuadro
1
¿Qué problemas concretos tenemos en la I.E. y la comunidad? Contaminación , despedicio de agua
2
Cuáles son los documentos de la Iglesia que defienden la vida de todo lo creado por Dios?

3
¿Cuál es la responsabilidad que me corresponde a mí para cuidar la vida en toda sus formas en el planeta tierra según Laudato si 23?Y no convertirlo en basurero.

4
¿Cómo lo vas a realizar?

¿Cuando?

¿Dónde?

¿Que necesitas para realizarlo?.

¿Qué vas hacer que no se siga contaminando?

                                                                      
Evidencia para enviar y archivar el folder

Problema siempre se hace a través de una pregunta y la solución es lo que se puede hacer para resolver según el ejemplo del cuadro 1 escribe problema y la solución en los números 2,3,4,5. Envía a la maestra y archiva en tu folder.

PROBLEMAS
SOLUCION
1
Elaborar problemas del ambiente y la salud utilizando hechos reales y plantean soluciones.
¿de qué manera se reutilizaremos la basura orgánica?
Decálogo cuidar la creación (Plantea una Hipótesis)
Si reciclamos la basura orgánicas entonces disminuye la basura y conservamos el ambiente?
2



3



4



5





 Compromiso para cuidar la creación: