domingo, 1 de septiembre de 2024

O DE LA CASA COMÚN

 

 

 


SESIÓN DE APRENDIZAJE N°4

 

 

 

Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 23 - UNIDAD V

PROMOVIENDO UNA CULTURA DE RESPETO Y CONVIVENCIA EN NUESTRA COMUNIDAD EDUCATIVA A LA LUZ DE LA PALABRA DE DIOS

 RESPETAMOS NUESTRA VIDA DE CRISTIANOS Y CUIDAMOS LA CASA COMÚN.

I .DATOS INFORMATIVOS:

DRE

DRELL

UGEL

01

I,E,

José Carlos Mariátegui

ciclo

VI

Área

Educación Religiosa

Ciclo

 

Grado

Secciones

A””B” “C “D” E””F”G”

Fecha

De 2 al 6  de qgost0  2024

Duración

2 horas

Docente

Aurea A. Roldán Santiago

Coordinador pedagógico

Aurea Roldán Santiago

I.    ENFOQUE DEL AREA: Cristo céntrico- Comunitario y  Humanista

II.   PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

 

COMPETENCIAS Y CAPACIDADES

CAPACIDAD

DESEMPEÑO(S)  PRECISADOS

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

 

 Construye la identidad como persona humana. Amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierta al diálogo con las que le son cercanas

·  1.1.-Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa.

·  Elabora una infografía de lo que nos ayuda a cuidar la vida del cristiano

Infografía de sacramentos y oraciones

Guía de observación

 

 

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.

·  Asume un compromiso de cuidado de la casa común

Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa.

Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su conciencia moral en situaciones concretas de la vida.

Elabora un proyecto para la buena relación con el planeta, armonía y respeto a la vida de la naturaleza y cuida de la casa compun.

Ficha de trabajo

ENFOQUE TRANSVERSAL

ACTITUDES

 

orientación al bien común

Busca que el conocimiento de valores y la educación sean bienes que todos compartamos, promoviendo relaciones solidarias en comunidad

 

 

VALOR

ACCIONES OBERVADAS/ACTITUDES

Respeto, empatía amor.

ü  No infringe las normas y acuerdos de convivencia.

ü  Escucha las sugerencias y opiniones de sus compañeros, docentes y otras personas.

ü  Muestra respeto a todos los miembros de la I. E. y  a los demás

 

COMPETENCIAS  TRANSVERSAL

CAPACIDAD

DESEMPEÑO

EVIDENCIA

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma

·   Define metas de aprendizaje

·   Organiza acciones y estrategias para alcanzar sus metas de aprendizaje.

Determina metas  de aprendizaje viables asociadas a sus conocimientos y estilos e aprendizaje, habilidades y actitudes…

Asume un compromiso de presentar su trabajo en el tiempo establecido.

Ambiental

·   Organiza acción de cuidar la creación

Elabora su proyecto para cuidar la casa común

Elementos del proyecto; Problema, hipótesis objetivos de sembrar las plantas

III.  .EJE TEMATICA REGIONAL:

EJE TEMÁTICO RGIONAL

ASPECTO

Interculturalidad

Respeto

PROPOSITO DE SESIÓN:

PROPÓSITO DE SESION: Reconocer que los sacramentos nos acercan a Dios y nos hace respetar la vida y  cuidar la vida es respeta la casa común, elaborando una infografía..

¿Qué? ‘Cómo?’¿para qué?

IV. SECUENCIA DIDÁCTICA:

MOMENTOS

ACTIVIDADES Y/O ESTRATEGIAS

INICIO

20´

Oración: inicial

VER  canto : https://youtu.be/q1KJXYFnCkY?si=jgj3_zCJTPG-mHp7

Madre tierra

v  ¿Qué te parece la canción?

v  ¿Cómo crees que debemos respetar a la vida en general?

v  ¿Dónde más piensas que necesitamos cuidar la vida de nosotros?

v  ¿Podremos ayudar en la sociedad a cuidar lo que Dios regalo?

SABERES PREVIOS

v  ¿De qué manera vive podemos aplicar a la vida las enseñanzas de la canción?

CONFLICTOCOGNITIVO:

¿Qué es lo que más nos  cuidar de la vida cerca de Dios ?

¿Qué haremos para lograr realizar los sacramentos que nos acercan a Dios?

Título: RESPETAMOS NUESTRA VIDA DE CRISTIANOS Y CUIDAMOS LA CASA COMÚN

Propósito: Reconocer que los sacramentos nos acercan a Dios y nos hace respetar la vida y  cuidar la vida es respeta la casa común, elaborando una infografía.

DESARROLLO

50´

Lee con atención y subraya la parte más importante en las citas bíblicas indicando

https://youtu.be/B2wJr6NY3XE?si=ZGlB_qI3tI7PS7w-

observa los sacramentos y reconoce lo que es importante.

 

REVISAR: ¿Dónde podemos organizar el cuidado de la vida y de la casa común? ‘¿Qué hacemos para cuidar la vida en  toda sus formas?

CIERRE

20´

Responde las preguntas de la ficha de trabajo

RETROALIMENTACION:

v  Enseñanza para la vida ¿Cómo voy a aplicarlo? (Rebeca)

v  Qué podemos hacer en para ayudar a los demás vivir esta enseñanza. (Rebeca)

v  Metacognición ¿Qué puedo mejorar en mi vida para acercarme más a Dios y asi tener la fuerza para aplicar lo que aprendí hoy?Que acciones estoy haciendo para salvar el planeta

CELEBRAR: oración por los sacerdotes:

 

V.     MATERIALES Y/O RECURSOS

o   Pizarra - Papelotes.-Plumones.-Pape bond-Goma-

VI.   REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

5.1.   DEL DOCENTE

v Biblia Latino americana -Guía de cuarto Dios me libera-Doctrina social de la Iglesia

v DEL ESTUDIANTE Hoja empresa

v web https://padlet.com/aureaangelitaroldansantiago65/acciones-para-salud-integral-552sprhnt4cwq1i8

                                                                              El Porvenir 1  julio   de 2024                                                                                                 

V°B°                                                                                 

 

 

 

 


ACTIVIDAD DE APRENIDIZAJE 23 CUIDADO DE LA VIDA

 

Oración: gracias selor por la vida que nos regalas…

VER  canto : https://youtu.be/q1KJXYFnCkY?si=jgj3_zCJTPG-mHp7  Madre tierra

         ¿Qué te parece la canción?.......................................................................

         ¿Cómo crees que debemos respetar a la vida ?......................................

         ¿Dónde más piensas que necesitamos cuidar la vida de nosotros?..................

         ¿Podremos ayudar en la sociedad a cuidar lo que Dios regalo?.......................

 

         ¿De qué manera vive podemos aplicar a la vida las enseñanzas de la canción?.......................

 

¿Qué es lo que más debemos cuidar de la vida cerca de Dios?...............................................................

¿Qué haremos para lograr realizar los sacramentos que nos acercan a Dios?.......................................

Título: RESPETAMOS NUESTRA VIDA DE CRISTIANOS Y CUIDAMOS LA CASA COMÚN

Propósito: Reconocer que los sacramentos nos acercan a Dios y nos hace respetar la vida y cuidar la vida es respeta la casa común, elaborando una infografía.

Lee con atención y subraya la parte más importante en las citas bíblicas indicando

https://youtu.be/B2wJr6NY3XE?si=ZGlB_qI3tI7PS7w-   observa los sacramentos y reconoce lo que es importante.

Juzgar: JUZGAR:  MT 18,20 donde esta dos o tres reunidos en mi nombre allí estoy en medio de ellos,

Corintios 11, 29 Porque el que come y bebe indignamente, sin discernir el cuerpo del Señor, come y bebe su propia condenación

¿Responde que nos indica Corintios para recibir a Jesús en su cuerpo y su sangre?

…………………………………………………………………………………………………………………………..

El Señor resucitado instituyó este sacramento cuando la tarde de Pascua se mostró a sus Apóstoles y les dijo: «Recibid el Espíritu Santo. A quienes perdonéis los pecados, les quedan perdonados; a quienes se los retengáis, les quedan retenidos» (Jn 20, 22-23).

¿Qué sacramento instituye Jesús con estas palabras que dice Juan?

…………………………………………………………………………………………………………………….

REVISAR: ¿Dónde podemos organizar el cuidado de la vida y de la casa común? ‘¿Qué hacemos para cuidar la vida en todas sus formas?

Responde las preguntas de la ficha de trabajo

RETROALIMENTACION:

         Enseñanza para la vida ¿Cómo voy a aplicarlo? ……………………………………………………………

         Qué podemos hacer en para ayudar a los demás vivir esta enseñanza. ………………………………

         ¿Qué puedo mejorar en mi vida para acercarme más a Dios y asi tener la fuerza para aplicar lo que aprendí hoy?.................................................................................................................................................

¿Qué acciones estoy haciendo para salvar el planeta?.............................................................................

Organiza tu proyecto de siembra y reciclado para presentar a fin de mes de setiembre…………..

CELEBRAR:  escribe una oración :inspirado en la naturaleza.

 

Observa los videos de los proyectos y escoge uno para presentarlo.

Participa e inscríbete para el sacramento de la primera comunión que se realizará en el mes de octubre.

 Ficha de inscripción:  BUATISMO – EUCARISTIA

 

Nombre y apellidos……………………………………………………………………………………………….

 

Fecha y año  de nacimiento………………………………………………………………………………………

…..

Nombre del Papá…………………………………………………………………………………………………….

Nombre de la Mamá………………………………………………………………………………………………..

 

Lugar de Nacimiento…………………………………………………………………………………………….}

 

Dirección …………………………………………………………………………………………………………..

 

 

Qué es para ti el sacramento del bautismo…………………………………………………………………….

Que significa para ti el sacramento de la Eucaristía………………………………………………………

En que lugar se vas a inscribir para bautizarte……………………………………………….Eucaristía…………..

 

 

LISTA DE COTEJOS

 

 

 

 

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 -Reconoce que los sacramentos nos acercan a Dios

-Propone acciones acercarse a Dios y cuidar la casa común.

 

APELLIDOS Y NOMBRES

C

B

A

AD

C

B

A

AD

01

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

02

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

03

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

04

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

05

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

06

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

07

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

08

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

09

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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